Ślaski, S. (2017) „Transgresja twórcza a style zachowania i przywiązania u studentów”, Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 30(2), s. 65–83. Dostępne na: https://fidesetratio.com.pl/ojs/index.php/FetR/article/view/676 (Dostęp: 16 październik 2026).