Łuszczek, K. (2026) „Smartfony jako determinant kryzysu rozwojowego adolescentów a reinterpretacja roli telewizji edukacyjnej. Perspektywa doświadczeń amerykańskich”, Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 66(2), s. 9–21. doi:10.34766/r2kjqh34.