[1]
K. A. Knopp, „ Rola inteligencji poznawczej, społecznej i emocjonalnej w konstytuowaniu się pozycji socjometrycznej dziecka w nowej grupie”, FetR, t. 55, nr 3, s. 136–147, wrz. 2023, doi: 10.34766/fetr.v55i3.1218.