Jak cytować
Jankowska, M. (2018). Źródła, uwarunkowania i rodzaje lęku u dzieci i młodzieży w aspekcie rozwojowym. Kwartalnik Naukowy Fides Et Ratio, 34(2), 131-163. Pobrano z https://fidesetratio.com.pl/ojs/index.php/FetR/article/view/521
Język / Language
Słowa kluczowe
Abstrakt
The article presents the sources and types of anxiety occurring in childhood and adolescent. There are described some types of anxiety that are characteristic for a given developmental period and are not a symptom of disorders. However, too high level of anxiety can lead to various disorders and emotional problems of the individual. The article presents the factors that adversely affect the child's personality, and above all, the elevated level of anxiety. The family has the greatest influence in shaping the child's personality. Incorrect parents' attitudes and the educational styles used by them can have a negative impact on the development of drug disorders among children. The article presents research in which it has been proven that an abnormal family structure of a child generates a high level of anxiety.
Bibliografia
Bach-Olasik, T. (1991). Lęk a rozwój młodzieży. Edukacja, 1, s.52-66.
Bauman, Z. (2008). Płynny lęk, Kraków: Wydawnictwo Literackie.
Bemis. J, Barrada, A. (2015). Pokonać lęk i fobie. Jak radzić sobie z niepokojem. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne GWP.
Bishop, G.D. (2000). Psychologia zdrowia. Wrocław: Wydawnictwo Astrum.
Bochwic, T.M. (1991). Lęk u dziecka. Warszawa: Wydawnictwo lekarskie PZWL.
Bradshaw, J. (1994). Zrozumieć rodzinę. Rewolucyjna droga odnalezienia samego siebie. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Carson, R.C., Butcher, J.N., Mineka, S. (2003). Psychologia zaburzeń. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Chryc-Gawrychowska, A., Błażek M. (2004). Wpływ postaw rodzicielskich na style realizacji celów. w: E. Martynowicz (red.), Motywy, cele, wartości: przyczynek do zrozumienia stanu ducha i stanu umysłu współczesnych Polaków, Kraków: Wydawnictwo Impuls, s.197-214.
Czabała, J. C. (1994). Lęk w ujęciu egzystencjalizmu. Postępy Psychiatrii i Neurologii, z. 3, s. 29–35.
Dzieduszyński, P. (2012). Różnice w przeżywanym lęku pomiędzy ofiarami przemocy wychowywanymi w domach dziecka i w rodzinach. Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation), 3, s.427-441.
Erikson, E. (2000), Dzieciństwo i społeczeństwo, Poznań: Rebis.
Fajkowska, M. Szymura, B. (red.), (2009). Lęk: geneza, mechanizmy, funkcje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Field, D. (1999). Osobowości rodzinne. Warszawa: Oficyna Wydawnicza „Logos”.
Forward, S. (1989). Toksyczni rodzice. Warszawa: Wydawnictwo J. Santorski i S-ka.
Freud, A. (2007). Ego i mechanizmy obronne. Warszawa: Wyd. Naukowe PWN.
Freud, Z. (2001). Wstęp do psychoanalizy. Warszawa: De Agostini, Altaya.
Głaz S., Grzeszek K., Wiśniewska I. (1996), Rodzina: biologiczne i psychiczne podstawy jej funkcjonowania, Kraków: Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego.
Grochulska-Stec, J. (1986). Doświadczenia interpersonalne dziecka a proces jego wychowania. Kraków: Uniwersytet Jagielloński.
Harwas-Napierała, B. Trempała, J. (2000). (red). Psychologia rozwoju człowieka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Hebb, D.O. (1969). Podręcznik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Horney, K. (1993). Neurotyczna osobowość naszych czasów. Poznań: Dom Wydawniczy REBIS.
Hurlock, E.B. (1985). Rozwój dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Ilg, F.L., Bates Ames, L., Kaker, S.M. (2018). Rozwój psychiczny dziecka od 0 do 10 lat. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z o. o.
Janicka, I., Liberska, H. (2014). (red). Psychologia rodziny. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN SA.
Jankowska, M. (2014). Postawy rodzicielskie matki i ojca a lęk jako stan i lęk jako cecha
u młodych dorosłych. Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 4(18), s.88-108.
Kawula, S., Brągiel, J., Janke, A.W. (2002). Pedagogika rodziny, Obszary i panorama problematyki. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Kendall. P.C. (2012). Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji. Techniki terapeutyczne dla profesjonalistów i rodziców. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z o. o.
Kępiński, A. (2002). Psychopatologia nerwic. Kraków: Wydawnictwo Literackie..
Kępiński, A. (2012). Lęk. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
Kilichowski, L. (1994). Lęk, strach, panika. Przyczyny i zapobieganie. Poznań: Wyd. Printer,
Koralewicz, J. (2008). Autorytaryzm lęk, konformizm. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Kozielecki, J. (1998). Koncepcje psychologiczne człowieka. Warszawa: Wydawnictwo „Żak”.
Kozielecki, J. (2006). Psychologia nadziei. Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Kozłowska, A. (1996). Jak pomagać dziecku z zaburzeniami życia uczuciowego. Warszawa: Wydawnictwo „Żak”.
Leary M., Kowalski R.M. (2001), Lęk społeczny. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Lubowicz, Z. (1997). Rodzina jako środowisko wychowawcze,. w: B. Passini, T. Pilch (red.). Wychowanie i środowisko, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, s. 112-118.
Łosiak, W. (1984). Lęk i jego uwarunkowania – przegląd współczesnych teorii. Przegląd Psychologiczny, t. 27, nr 4.
Łosiak, W. (2007). Psychologia emocji. Warszawa; Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Oatley K., Jenkins, J.M. (2003). Zrozumieć emocje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Obuchowska, I. (1981). Dynamika nerwic. Psychologiczne aspekty zaburzeń nerwicowych u dzieci
i młodzieży. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
Obuchowska, I. (1996). Drogi dorastania. Psychologia rozwojowa okresu dorastania dla rodziców
i wychowawców. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Obuchowska, I. (2001), Jak sobie poradzić z niechcianymi uczuciami. Poradnik dla nauczycieli
i wychowawców. Poznań: Media Rodzina.
Pachałko J. (1996), Osobowość, zachowanie społeczne dzieci rodziców o postawach nadmiernie wymagających, Warszawa: WSP TWP.
Plopa, M. (2006). Więzi w małżeństwie i rodzinie. Metody badań. Kraków: „Impuls”.
Plopa, M. (2008). Psychologia rodziny: teoria i badania. Elbląg - Kraków: Wydawnictwo EUH - E, „Impuls”.
Pospiszyl, K. (2007). Ojciec a wychowanie dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Pospiszyl, K. (1988). (red.). Z badań nad postawami rodzicielskimi. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Przetacznik-Gierowska, M., Włodarski, Z. (2002). Psychologia wychowawcza. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Radochoński, M. (2003). Rodzina dysfunkcjonalna a zdrowie psychiczne i somatyczne jednostki, (w:) B. Harwas-Napierała (red.), Rodzina a rozwój człowieka dorosłego, s 149-185, Poznań: Wydawnictwo Naukowe: UAM.
Ranschburg, J. (1993). Lęk, gniew, agresja, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Riemann, F. (2005). Oblicza lęku: studium z psychologii lęku. Kraków: WAM.
Rostkowska, T. (2008). Małżeństwo, rodzina, praca a jakość życia. Kraków: Wydawnictwo Impuls.
Ryś, M. (2004), Systemy rodzinne. Metody badań struktury pochodzenia i rodziny własnej, Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej.
Ryś, M. (2011). Kształtowanie się poczucia własnej wartości i relacji z innymi w różnych systemach rodzinnych. Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2(6), s. 65-84.
Sosnowski, T. (1977). Lęk jako stan i jako cecha w ujęciu C.D. Spielbergera, Przegląd Psychologiczny, t. XX, nr 2, s.349-359.
Szpecht–Tomann, M.(2009). Gdy dziecko się boi. Warszawa: Instytut Wydawniczy PAX.
Tłokiński, W. (1993). (red.). Lęk. Różnorodność przeżywania. Warszawa: Wydawnictwo ARG Regia,
Wojciszke, B., Plopa, M. (2003). Osobowość a procesy psychiczne i zachowawcze. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Wrześniewski K., Sosnowski T., Matusik D. (2002), Inwentarz Stanu i Cechy Lęku STAI- podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Wrześniewski, K. (1983). Wybrane zagadnienia lęku. Teoria i pomiar. Warszawa: Wydawnictwo Akademii Medycznej, Warszawa.
Ziemska, M. (2009), Postawy rodzicielskie, Warszawa: Wiedza Powszechna.
Zimbardo P.G., Gerrig, R.J. (2006). Psychologia i życie. Wydanie nowe. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Bauman, Z. (2008). Płynny lęk, Kraków: Wydawnictwo Literackie.
Bemis. J, Barrada, A. (2015). Pokonać lęk i fobie. Jak radzić sobie z niepokojem. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne GWP.
Bishop, G.D. (2000). Psychologia zdrowia. Wrocław: Wydawnictwo Astrum.
Bochwic, T.M. (1991). Lęk u dziecka. Warszawa: Wydawnictwo lekarskie PZWL.
Bradshaw, J. (1994). Zrozumieć rodzinę. Rewolucyjna droga odnalezienia samego siebie. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Carson, R.C., Butcher, J.N., Mineka, S. (2003). Psychologia zaburzeń. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Chryc-Gawrychowska, A., Błażek M. (2004). Wpływ postaw rodzicielskich na style realizacji celów. w: E. Martynowicz (red.), Motywy, cele, wartości: przyczynek do zrozumienia stanu ducha i stanu umysłu współczesnych Polaków, Kraków: Wydawnictwo Impuls, s.197-214.
Czabała, J. C. (1994). Lęk w ujęciu egzystencjalizmu. Postępy Psychiatrii i Neurologii, z. 3, s. 29–35.
Dzieduszyński, P. (2012). Różnice w przeżywanym lęku pomiędzy ofiarami przemocy wychowywanymi w domach dziecka i w rodzinach. Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation), 3, s.427-441.
Erikson, E. (2000), Dzieciństwo i społeczeństwo, Poznań: Rebis.
Fajkowska, M. Szymura, B. (red.), (2009). Lęk: geneza, mechanizmy, funkcje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Field, D. (1999). Osobowości rodzinne. Warszawa: Oficyna Wydawnicza „Logos”.
Forward, S. (1989). Toksyczni rodzice. Warszawa: Wydawnictwo J. Santorski i S-ka.
Freud, A. (2007). Ego i mechanizmy obronne. Warszawa: Wyd. Naukowe PWN.
Freud, Z. (2001). Wstęp do psychoanalizy. Warszawa: De Agostini, Altaya.
Głaz S., Grzeszek K., Wiśniewska I. (1996), Rodzina: biologiczne i psychiczne podstawy jej funkcjonowania, Kraków: Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego.
Grochulska-Stec, J. (1986). Doświadczenia interpersonalne dziecka a proces jego wychowania. Kraków: Uniwersytet Jagielloński.
Harwas-Napierała, B. Trempała, J. (2000). (red). Psychologia rozwoju człowieka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Hebb, D.O. (1969). Podręcznik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Horney, K. (1993). Neurotyczna osobowość naszych czasów. Poznań: Dom Wydawniczy REBIS.
Hurlock, E.B. (1985). Rozwój dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Ilg, F.L., Bates Ames, L., Kaker, S.M. (2018). Rozwój psychiczny dziecka od 0 do 10 lat. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z o. o.
Janicka, I., Liberska, H. (2014). (red). Psychologia rodziny. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN SA.
Jankowska, M. (2014). Postawy rodzicielskie matki i ojca a lęk jako stan i lęk jako cecha
u młodych dorosłych. Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 4(18), s.88-108.
Kawula, S., Brągiel, J., Janke, A.W. (2002). Pedagogika rodziny, Obszary i panorama problematyki. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Kendall. P.C. (2012). Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji. Techniki terapeutyczne dla profesjonalistów i rodziców. Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z o. o.
Kępiński, A. (2002). Psychopatologia nerwic. Kraków: Wydawnictwo Literackie..
Kępiński, A. (2012). Lęk. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
Kilichowski, L. (1994). Lęk, strach, panika. Przyczyny i zapobieganie. Poznań: Wyd. Printer,
Koralewicz, J. (2008). Autorytaryzm lęk, konformizm. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Kozielecki, J. (1998). Koncepcje psychologiczne człowieka. Warszawa: Wydawnictwo „Żak”.
Kozielecki, J. (2006). Psychologia nadziei. Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Kozłowska, A. (1996). Jak pomagać dziecku z zaburzeniami życia uczuciowego. Warszawa: Wydawnictwo „Żak”.
Leary M., Kowalski R.M. (2001), Lęk społeczny. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Lubowicz, Z. (1997). Rodzina jako środowisko wychowawcze,. w: B. Passini, T. Pilch (red.). Wychowanie i środowisko, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, s. 112-118.
Łosiak, W. (1984). Lęk i jego uwarunkowania – przegląd współczesnych teorii. Przegląd Psychologiczny, t. 27, nr 4.
Łosiak, W. (2007). Psychologia emocji. Warszawa; Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Oatley K., Jenkins, J.M. (2003). Zrozumieć emocje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Obuchowska, I. (1981). Dynamika nerwic. Psychologiczne aspekty zaburzeń nerwicowych u dzieci
i młodzieży. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
Obuchowska, I. (1996). Drogi dorastania. Psychologia rozwojowa okresu dorastania dla rodziców
i wychowawców. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Obuchowska, I. (2001), Jak sobie poradzić z niechcianymi uczuciami. Poradnik dla nauczycieli
i wychowawców. Poznań: Media Rodzina.
Pachałko J. (1996), Osobowość, zachowanie społeczne dzieci rodziców o postawach nadmiernie wymagających, Warszawa: WSP TWP.
Plopa, M. (2006). Więzi w małżeństwie i rodzinie. Metody badań. Kraków: „Impuls”.
Plopa, M. (2008). Psychologia rodziny: teoria i badania. Elbląg - Kraków: Wydawnictwo EUH - E, „Impuls”.
Pospiszyl, K. (2007). Ojciec a wychowanie dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Pospiszyl, K. (1988). (red.). Z badań nad postawami rodzicielskimi. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Przetacznik-Gierowska, M., Włodarski, Z. (2002). Psychologia wychowawcza. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Radochoński, M. (2003). Rodzina dysfunkcjonalna a zdrowie psychiczne i somatyczne jednostki, (w:) B. Harwas-Napierała (red.), Rodzina a rozwój człowieka dorosłego, s 149-185, Poznań: Wydawnictwo Naukowe: UAM.
Ranschburg, J. (1993). Lęk, gniew, agresja, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Riemann, F. (2005). Oblicza lęku: studium z psychologii lęku. Kraków: WAM.
Rostkowska, T. (2008). Małżeństwo, rodzina, praca a jakość życia. Kraków: Wydawnictwo Impuls.
Ryś, M. (2004), Systemy rodzinne. Metody badań struktury pochodzenia i rodziny własnej, Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej.
Ryś, M. (2011). Kształtowanie się poczucia własnej wartości i relacji z innymi w różnych systemach rodzinnych. Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2(6), s. 65-84.
Sosnowski, T. (1977). Lęk jako stan i jako cecha w ujęciu C.D. Spielbergera, Przegląd Psychologiczny, t. XX, nr 2, s.349-359.
Szpecht–Tomann, M.(2009). Gdy dziecko się boi. Warszawa: Instytut Wydawniczy PAX.
Tłokiński, W. (1993). (red.). Lęk. Różnorodność przeżywania. Warszawa: Wydawnictwo ARG Regia,
Wojciszke, B., Plopa, M. (2003). Osobowość a procesy psychiczne i zachowawcze. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Wrześniewski K., Sosnowski T., Matusik D. (2002), Inwentarz Stanu i Cechy Lęku STAI- podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Wrześniewski, K. (1983). Wybrane zagadnienia lęku. Teoria i pomiar. Warszawa: Wydawnictwo Akademii Medycznej, Warszawa.
Ziemska, M. (2009), Postawy rodzicielskie, Warszawa: Wiedza Powszechna.
Zimbardo P.G., Gerrig, R.J. (2006). Psychologia i życie. Wydanie nowe. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
##plugins.generic.usageStats.noStats##