How to Cite
Abstract
The phenomenon of health is the area of interest to the social and medical sciences. According to modern understanding of health, it is not the absence of pathology, but a multidimensional construct. The modern way of understanding health assumes that it includes the somatic, mental, economic, social and spiritual well-being. In the postindustrial society, too little importance is given to the spiritual health in the meaning of philosophical and theological well-being. The construct of spiritual health is similar to the concept of sense of coherence (SOC) developed by Antonovsky. Coherence means comprehensibility, meaningfulness and manageability. People looking for the sense of life and unable to find it in the excess supply of doctrines and pseudodoctrines are not "healthy" in terms of the spiritual health construct. The concept of health presented by us is consistent with the biopsychosocial paradigm of modern clinical psychology and health psychology. The concept of health goes beyond the discourse of psychology and medicine, touching on philosophy, sociology, and human spirituality sciences. Research on the phenomenon of health should be conducted with the participation of specialists from many fields: medical and social sciences as well as humanities.
References
Acton E. (2013), Rosja. Dziedzictwo caratu i władzy radzieckiej, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
Antonovsky A. (2005), Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak radzić sobie ze stresem i nie zachorować, Warszawa: Instytut Psychiatrii i Neurologii.
Augustyn Św. (2010), Solilokwia i inne dialogi o duszy, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Bobińska K., Gałecki P. (2017), Diagnoza – klasyfikacja i kryteria rozpoznania według ICD-10 oraz DSM-5, (w:) A. Orzechowska, P. Gałecki, T. Pietras (Red.), Nawracające zaburzenia depresyjne – etiologia, diagnoza i terapia, (s. 16-26), Wrocław: Wydawnictwo Continuo.
Bzdęga J., Gębska-Kuczerowska A. (Red.) (2010), Epidemiologia w zdrowiu publicznym, Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL.
Cervone D., Pervin L.A. (2011), Osobowość. Teoria i badania, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Courtois S. (Red.) (2017), Czarna księga komunizmu, Dębogóra: Wydawnictwo Dębogóra.
Dolińska-Zygmunt G. (Red.) (1996), Elementy psychologii zdrowia, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
Eliade M. (2007), Historia wierzeń i idei religijnych, t. 1, Od epoki kamiennej do misteriów eleuzyńskich, Warszawa: Instytut Wydawniczy PAX.
Fallaci O. (2017), List do nienarodzonego dziecka, Warszawa: Świat Książki.
Foa B. (2015), Imię cierpienia. Żałoba po aborcji dziecka, Poznań: Wydawnictwo W Drodze.
Głodkowska J. (Red.) (2015), Personalistyczne ujęcie fenomenu niepełnosprawności, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
Granat W. (1985), Personalizm chrześcijański. Teologia osoby ludzkiej, Poznań: Księgarnia Św. Wojciecha.
Grzegorzewska M. (1964), Pedagogika specjalna – skrypt wykładów, Warszawa: Państwowy Instytut Pedagogiki Specjalnej.
Herzyk A. (2005), Wprowadzenie do neuropsychologii klinicznej, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Heszen I., Sęk H. (2007), Psychologia zdrowia, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Jędrychowski W. (2010), Epidemiologia w medycynie klinicznej i zdrowiu publicznym, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Juczyński Z. (2009), Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia, Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych.
Juczyński Z., Ogińska-Bulik N. (2009), Narzędzia pomiaru stresu i radzenia sobie ze stresem, Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych.
Kapusta A. (2010), Szaleństwo i metoda. Granice rozumienia w filozofii i psychiatrii, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Kirenko J. (2006), Oblicza niepełnosprawności, Lublin: Wydawnictwo Akademickie Wyższej Szkoły Społeczno-Przyrodniczej.
Kołakowski L. (2006), Czy diabeł może być zbawiony i 27 innych kazań, Kraków: Wydawnictwo Znak.
Krause A. (2010), Współczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Mainzer K. (2007), Poznawanie złożoności. Obliczeniowa dynamika materii umysłu i ludzkości, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Mazowiecki T. (red.) (1987), Ludzie Lasek, Kraków: Społeczny Instytut Wydawniczy Znak.
Paluchowski W.J. (2001), Diagnoza psychologiczna. Podejście ilościowe i jakościowe, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Sęk H. (2001), Wprowadzenie do psychologii klinicznej, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Sipowicz K., Najbert E., Pietras T. (2017), Wielowymiarowy aspekt kryzysu w teorii i praktyce, Będzin: Wydawnictwo e-bookowo.
Stanisławczyk B. (2015), Kto się boi prawdy? Walka z cywilizacją chrześcijańską w Polsce, Fronda: Fronda.
Stemplewska-Żakowicz K. (2009), Diagnoza psychologiczna. Diagnozowanie jako kompetencja profesjonalna, Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Strelau J. (2015), Różnice indywidualne. Historia, determinanty, zastosowania, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Ślipko T., Starowieyski M., Muszala A. (2010), Aborcja. Spojrzenie filozoficzne, teologiczne, historyczne i prawne, Kraków: Wydawnictwo Petrus.
Światowa Organizacja Zdrowia (2009), Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia, https://www.csioz.gov.pl/fileadmin/user_upload/Wytyczne/statystyka/icf_polish_version_56a8f7984213a.pdf [pobrane: 30.10.2017].
Terelak J.F. (2008), Człowiek i stres. Koncepcje, źródła, reakcje, radzenie sobie, modyfikatory, Bydgoszcz/Warszawa: Oficyna Wydawnicza Branta.
Tylka J., Piotrowicz R. (2009), Kwestionariusz oceny jakości życia SF-36 – wersja polska, Kardiologia Polska, nr 67, 1166-1169.
Witusik A., Leszto S., Podgórska-Jachnik D., Pietras T. (2015), Schizofrenia w kontekście nauk społecznych. Osoba chora na schizofrenię w obszarze zainteresowań pedagogiki specjalnej, Wrocław: Wydawnictwo Continuo.
Wrześniewski K., Włodarczyk D. (2004), Choroba niedokrwienna serca. Psychologiczne aspekty leczenia i zapobiegania, Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.