Jak cytować
Marmola, M., & Wańczyk-Welc, A. (2017). Zachowania zdrowotne a poczucie satysfakcji z życia u młodych dorosłych. Kwartalnik Naukowy Fides Et Ratio, 32(4), 185-196. Pobrano z https://fidesetratio.com.pl/ojs/index.php/FetR/article/view/625
Język / Language
Słowa kluczowe
Abstrakt
The article discusses the subject of health behaviors and their relationship with the sense of life satisfaction among young adults. In order to assess these relations, the research of Subcarpathia inhabitants at the age of early adulthood was carried out. The health behaviors of the subjects were assessed by way of Health Behavior Inventory (HBI) elaborated by Zygfryd Juczyński (2012), whereas, to measure the satisfaction with life, a Scale SWLS E. elaborated by Diener R. A. Emmons, R. J. Larsen and S. Griffin (in the polish adaptation of Juszczynski) was used. The obtained results allow to conclusion that the higher level of health behaviors is declared by young youth, the higher life satisfaction rate is. What is more, women are more eager to undertake pro-health behaviors than men.
Bibliografia
Antonovsky, A. (1995). Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak radzić sobie ze stresem i nie zachorować. Warszawa: Fundacja IPN.
Bańka, A. (2005). Jakość życia a jakość rozwoju. Społeczny kontekst płci, aktywności i rodziny, (w:) A. Bańka (red.), Psychologia jakości życia. Poznań: Stowarzyszenie Psychologia i Architektura, 11-78.
Bennett, P., Moore, L., Smith, A., Murphy. S., Smith, C. (1994). Health locus of control and value for health as predictors of dietary behaviour. Psychology and Health, 10, 41–54.
Bishop, G.D. (2007). Psychologia zdrowia. Wrocław: Wydawnictwo Astrum.
Czapiński, J. (2017). Psychologia szczęścia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Czapiński, J. (2004). Psychologiczne teorie szczęścia, (w:) J. Czapiński (red.), Psychologia pozytywna. Nauka o szczęściu, zdrowiu, sile i cnotach człowieka (284-302). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Czapiński, J. (2001). Szczęście – złudzenie czy konieczność? Cebulowa teoria szczęścia w świetle nowych danych empirycznych, (w:) M. Kofta, T. Szustrowa (red.), Złudzenia, które pozwalają żyć (266-306). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Czapiński, J. (1994). Psychologia szczęścia. Przegląd badań i zarys teorii cebulowej. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Demel, M. (1980). Pedagogika zdrowia. Warszawa: WSiP.
Dolińska-Zygmunt, G. (1996). Teoretyczne podstawy refleksji o zdrowiu, (w:) G. Dolińska-Zygmunt (red.), Elementy psychologii zdrowia (9-16). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
Försterling, F. (2005), Atrybucje. Podstawowe teorie, badania i zastosowanie. Gdańsk: GWP.
Gochman, D. S. (1988). Health behavior: Plural perspectives, (w:) D. S. Gochman (red.), Health behavior: Emerging perspectives. (3-17). New York: Plenum Press.
Helmer, S., Krämer, A., Mikolajczyk, R. (2012). Health-related locus of control and health behaviour among university students in North Rhine Westphalia, Germany. BMC research notes. 5. 703. 10.1186/1756-0500-5-703.
Heszen-Niejodek, I. (2000). Psychologia zdrowia, (w:) J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. T. 3 (456-464). Gdańsk: GWP.
Juczyński, Z. (1995). Rozwój człowieka a zdrowie, (w:) Być zdrowym i szczęśliwym w szkole i rodzinie (9-14). Łódź.
Juczyński, Z. (2009). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Juczyński, Z. (2012). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Wydanie drugie. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Kosiba, G., Gacek, M., Bogacz-Walancik, A., Wojtowicz, A. (2017), Zachowania prozdrowotne a satysfakcja z życia studentów kierunków nauczycielskich. Teraźniejszość – człowiek – edukacja, tom 20, nr 2(78), 79-93.
Miązek, U., Chrzanowska, M., Miązek, Z. (2005). Aktywność fizyczna w stylu życia studentek w świetle zaleceń ekspertów promocji zdrowia, Annales UMCS, Lublin, LX, suppl. XVI, 158-162.
Motyka, M., Pawlak, J., Makowski, M., Hetka., M. (2011). Charakterystyka zachowań zdrowotnych studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Zeszyty Naukowe. Problemy społeczne, polityczne i prawne, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, nr 870, 35-51.
Nosko, J. (2005). Zachowania zdrowotne i zdrowie publiczne. Łódź: Instytut Medycyny Pracy.
Ogińska-Bulik, N., Juczyński, Z. (2008). Osobowość, stres a zdrowie. Warszawa: Wydawnictwo Difin.
Puchalski, K. (1990). Zachowania związane ze zdrowiem jako przedmiot badań socjologicznych. Uwagi wokół pojęcia (23-57), (w:) A. Gniazdowski (red.), Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne, próba charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego. Łódź: Instytut Medycyny Pracy.
Rapley, M. (2003). Quality of Life Research. A Critical Introduction. London: Sage Publication.
Reber, A. (2000). Słownik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar,
Rosochacka-Gmitrzak, M. (2010). Jakość życia, jakość pracy. Przyszły rynek pracy dla seniorów, (w:) D. Kałuża i P. Szukalski (red.), Jakość życia seniorów w XXI wieku. Ku aktywności. Łodź: Wydawnictwo Biblioteka.
Rostowska, T. (2008). Małżeństwo, rodzina, praca a jakość życia. Kraków: Impuls, s.15.
Rostowska, T., Lewandowska-Walter, A. (2012). Słowo wstępne, (w:) T. Rostowska, A. Lewandowska-Walter (red.), Małżeństwo i rodzicielstwo a zdrowie (7-9). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Sęk, H. (1997). Psychologia wobec promocji zdrowia, (w:) I. Heszen-Niejodek, H. Sęk (red.), Psychologia zdrowia (40-60).Warszawa: PWN.
Słońska, Z. (1994). Promocja zdrowia – zarys problematyki. Promocja zdrowia, Nauki Społeczne i Medycyna, 1, (1-2), 37-52.
Świerżewska, D. (2010). Satysfakcja z życia aktywnych i nieaktywnych osób po 60. roku życia. Psychologia Rozwojowa, 2010, Tom 15, Numer 2, 89-99.
Timoszyk-Tomczak, C., Bugajska B. (2013). Satysfakcja z życia a perspektywa czasowa w starości. Opuscula Sociologica, nr 2, 83-95.
Trzebińska, E. (2008). Psychologia pozytywna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Weiss, G.L., Larsen, D.L. (1990). Health value, health locus of control, and the prediction of health protective behaviors. Social Behavior and Personality, 18, 121-136.
Woynarowska, B. (2008). Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Zadworna-Cieślak, M. (2010). Rola rodziny w kształtowaniu zachowań ryzykownych dla zdrowia młodzieży, (w:) N. Ogińska-Bulik (red), Zachowania ryzykowne i szkodliwe dla zdrowia (43-58). Łódź: Wydawnictwo AH-E.
Bańka, A. (2005). Jakość życia a jakość rozwoju. Społeczny kontekst płci, aktywności i rodziny, (w:) A. Bańka (red.), Psychologia jakości życia. Poznań: Stowarzyszenie Psychologia i Architektura, 11-78.
Bennett, P., Moore, L., Smith, A., Murphy. S., Smith, C. (1994). Health locus of control and value for health as predictors of dietary behaviour. Psychology and Health, 10, 41–54.
Bishop, G.D. (2007). Psychologia zdrowia. Wrocław: Wydawnictwo Astrum.
Czapiński, J. (2017). Psychologia szczęścia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Czapiński, J. (2004). Psychologiczne teorie szczęścia, (w:) J. Czapiński (red.), Psychologia pozytywna. Nauka o szczęściu, zdrowiu, sile i cnotach człowieka (284-302). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Czapiński, J. (2001). Szczęście – złudzenie czy konieczność? Cebulowa teoria szczęścia w świetle nowych danych empirycznych, (w:) M. Kofta, T. Szustrowa (red.), Złudzenia, które pozwalają żyć (266-306). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Czapiński, J. (1994). Psychologia szczęścia. Przegląd badań i zarys teorii cebulowej. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Demel, M. (1980). Pedagogika zdrowia. Warszawa: WSiP.
Dolińska-Zygmunt, G. (1996). Teoretyczne podstawy refleksji o zdrowiu, (w:) G. Dolińska-Zygmunt (red.), Elementy psychologii zdrowia (9-16). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
Försterling, F. (2005), Atrybucje. Podstawowe teorie, badania i zastosowanie. Gdańsk: GWP.
Gochman, D. S. (1988). Health behavior: Plural perspectives, (w:) D. S. Gochman (red.), Health behavior: Emerging perspectives. (3-17). New York: Plenum Press.
Helmer, S., Krämer, A., Mikolajczyk, R. (2012). Health-related locus of control and health behaviour among university students in North Rhine Westphalia, Germany. BMC research notes. 5. 703. 10.1186/1756-0500-5-703.
Heszen-Niejodek, I. (2000). Psychologia zdrowia, (w:) J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. T. 3 (456-464). Gdańsk: GWP.
Juczyński, Z. (1995). Rozwój człowieka a zdrowie, (w:) Być zdrowym i szczęśliwym w szkole i rodzinie (9-14). Łódź.
Juczyński, Z. (2009). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Juczyński, Z. (2012). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Wydanie drugie. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Kosiba, G., Gacek, M., Bogacz-Walancik, A., Wojtowicz, A. (2017), Zachowania prozdrowotne a satysfakcja z życia studentów kierunków nauczycielskich. Teraźniejszość – człowiek – edukacja, tom 20, nr 2(78), 79-93.
Miązek, U., Chrzanowska, M., Miązek, Z. (2005). Aktywność fizyczna w stylu życia studentek w świetle zaleceń ekspertów promocji zdrowia, Annales UMCS, Lublin, LX, suppl. XVI, 158-162.
Motyka, M., Pawlak, J., Makowski, M., Hetka., M. (2011). Charakterystyka zachowań zdrowotnych studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Zeszyty Naukowe. Problemy społeczne, polityczne i prawne, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, nr 870, 35-51.
Nosko, J. (2005). Zachowania zdrowotne i zdrowie publiczne. Łódź: Instytut Medycyny Pracy.
Ogińska-Bulik, N., Juczyński, Z. (2008). Osobowość, stres a zdrowie. Warszawa: Wydawnictwo Difin.
Puchalski, K. (1990). Zachowania związane ze zdrowiem jako przedmiot badań socjologicznych. Uwagi wokół pojęcia (23-57), (w:) A. Gniazdowski (red.), Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne, próba charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego. Łódź: Instytut Medycyny Pracy.
Rapley, M. (2003). Quality of Life Research. A Critical Introduction. London: Sage Publication.
Reber, A. (2000). Słownik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar,
Rosochacka-Gmitrzak, M. (2010). Jakość życia, jakość pracy. Przyszły rynek pracy dla seniorów, (w:) D. Kałuża i P. Szukalski (red.), Jakość życia seniorów w XXI wieku. Ku aktywności. Łodź: Wydawnictwo Biblioteka.
Rostowska, T. (2008). Małżeństwo, rodzina, praca a jakość życia. Kraków: Impuls, s.15.
Rostowska, T., Lewandowska-Walter, A. (2012). Słowo wstępne, (w:) T. Rostowska, A. Lewandowska-Walter (red.), Małżeństwo i rodzicielstwo a zdrowie (7-9). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Sęk, H. (1997). Psychologia wobec promocji zdrowia, (w:) I. Heszen-Niejodek, H. Sęk (red.), Psychologia zdrowia (40-60).Warszawa: PWN.
Słońska, Z. (1994). Promocja zdrowia – zarys problematyki. Promocja zdrowia, Nauki Społeczne i Medycyna, 1, (1-2), 37-52.
Świerżewska, D. (2010). Satysfakcja z życia aktywnych i nieaktywnych osób po 60. roku życia. Psychologia Rozwojowa, 2010, Tom 15, Numer 2, 89-99.
Timoszyk-Tomczak, C., Bugajska B. (2013). Satysfakcja z życia a perspektywa czasowa w starości. Opuscula Sociologica, nr 2, 83-95.
Trzebińska, E. (2008). Psychologia pozytywna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Weiss, G.L., Larsen, D.L. (1990). Health value, health locus of control, and the prediction of health protective behaviors. Social Behavior and Personality, 18, 121-136.
Woynarowska, B. (2008). Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Zadworna-Cieślak, M. (2010). Rola rodziny w kształtowaniu zachowań ryzykownych dla zdrowia młodzieży, (w:) N. Ogińska-Bulik (red), Zachowania ryzykowne i szkodliwe dla zdrowia (43-58). Łódź: Wydawnictwo AH-E.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
##plugins.generic.usageStats.noStats##